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L'éducateur (trice) de jeunes enfants intervient dans un cadre éducatif, préventif et relationnel auprès d'enfants de 10 semaines à 4 ans.
Il favorise le développement moteur, affectif et intellectuel de l'enfant.
Service : Petite enfance
Direction : Poste sous l'autorité de la Directrice de crèche ou multi accueil.
Catégorie : A
Filière : Médico-sociale
Cadre d'emploi : Éducateur de jeunes enfants
Date de début : le plus tôt possible, durée 6 mois
Salaire : selon grille indiciaire de la FPT des Educateur de jeunes enfants
Missions :
- Participe à l'élaboration, la mise en place et l'évolution du Projet d'Établissement
- Collabore avec l'équipe de Direction
- Assure un relais entre l'équipe et la Direction
- Participe à la dynamique d'équipe
- Accompagne l'équipe et soutient le projet
- Impulse une réflexion sur les pratiques professionnelles
- Veille à la sécurité physique et affective, aux besoins psychologiques des enfants
- Coordonne les pratiques mises en place par l'équipe
- Favorise l'épanouissement individuel de l'enfant par le jeu et la communication
- Crée un cadre de vie sécurisant aux enfants
- Aménage l'espace en concertation avec l'équipe
- Respecte les normes d'hygiène et de sécurité liées au service
- Respect les modalités du Règlement Intérieur
- Respecte la fonction parentale, contribue à créer un climat de confiance
- Participe à la définition des besoins matériels
- Communique et transmet les informations au sein de l'équipe
- Encadre les stagiaires sous la responsabilité de la Directrice.
Compétences techniques :
- Diplôme d'État d'éducateur de Jeunes Enfants
- Connaissances théoriques
- Applications des notions de pédagogie
- Évolution par la formation
Aptitudes :
Sens des responsabilités
Confiance en soi, assurance
Dynamique d'équipe
Moteur de réflexion et concertation
Facultés d'observation, d'organisation, d'adaptation, de réflexion et d'évolution
Esprit de créativité
Communication : sens relationnel équipe/ enfants/parents
Ponctualité, assiduité et disponibilité
Prévention.
Vous êtes impérativement titulaire du DEES (diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé).
Experience: Débutant accepté
Compétences: Psychologie de l'enfant,Techniques pédagogiques,Valoriser et partager les bonnes pratiques,Surveiller l'état de santé d'un enfant,Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation,Concevoir un projet éducatif,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Psychologie de l'enfant,Techniques pédagogiques,Valoriser et partager les bonnes pratiques,Surveiller l'état de santé d'un enfant,Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation,Concevoir un projet éducatif,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.