Postée il y a 11 heures
Sous la responsabilité du Coordinateur de vie scolaire, l'éducateur de vie scolaire s'assure de :
1. Encadrer un groupe d'élèves en différents lieux (salle de travail, salle de restauration pendant le temps méridien, cours de récréation) :
- veiller à la sécurité ;
- maintenir l'ordre et le calme ;
- signaler les problèmes et dangers au responsable ;
- contrôler, rappeler et faire respecter les règles de vie en collectivité ainsi que le règlement intérieur aux élèves ;
- veiller à la propreté des lieux et au bon fonctionnement du matériel être à l'écoute des élèves ;
- faire respecter les créneaux horaires d'ouverture et de fermeture (avec anticipation le cas échéant).
2. Animer l'étude :
- veiller à la ponctualité et l'assiduité des élèves pendant l'étude ;
- aider à la compréhension des devoirs/consignes ;
- veiller à l'avancement des devoirs.
3. Contrôler la présence des élèves :
- tenir un registre de présences et transmettre les informations au responsable.
4. Accompagner les élèves en dehors de l'établissement :
- veiller à la sécurité ;
- respecter les créneaux horaires d'ouverture et de fermeture (avec anticipation le cas échéant) ;
- maintenir l'ordre et le calme.
Compétences requises :
Savoir-être :
- aimer travailler avec des enfants et des adolescents ;
- avoir une excellente capacité d'écoute ;
- avoir une très bonne aisance relationnelle ;
- faire preuve de pédagogie ;
- faire preuve de discrétion, de respect, de self-control et d'une forte capacité d'adaptation.
- Faire preuve d'autorité et de bienveillance ;
- Sens de l'écoute.
Savoir et savoir-faire :
- Gestion des priorités ;
- Capacité à travailler en équipe ;
- Capacité d'adaptation aux imprévus, à l'hétérogénéité des jeunes ;
- Capacité à la prise d'initiatives ;
- Capacité à rendre compte de son activité et du comportement des élèves auprès des responsables hiérarchiques.
Prise de poste : dès que possible.
CDI à temps partiel (11 heures par semaine) - statut employé - salaire selon profil/expérience et convention collective EPNL
Experience: Débutant accepté
Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Repérer des dégradations ou incidents,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Organiser des activités éducatives pour les enfants
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Gérer son stress : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Repérer des dégradations ou incidents,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Organiser des activités éducatives pour les enfants
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Gérer son stress : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.