Missions :
Auprès des équipes, le (la) psychologue :
Participe à la qualité d'accueil et à la réponse adaptée aux usagers.
Soutient la dynamique relationnelle interprofessionnelle.
Est à l'écoute des membres du personnel s'agissant des relations aux enfants, aux familles.
Observe le fonctionnement, recueille et analyse les besoins et les demandes d'interventions.
Anime des réunions en lien avec la directrice et accompagne les équipes dans un travail de réflexion sur les pratiques éducatives.
Propose des temps d'échanges et d'analyse de la pratique professionnelle.
Accompagne les équipes dans la prise en charge des enfants, notamment ceux en difficulté.
Auprès des enfants, le (la) psychologue :
Favorise le bien-être des enfants et leur adaptation en crèche, notamment ceux en situation de handicap.
Propose des temps d'observation des enfants au sein des structures d'accueil et au domicile de l'assistante maternelle en crèche familiale.
Elabore avec les équipes des plans d'actions.
Participe à la prévention et au dépistage des troubles précoces du développement des enfants accueillis et à leur orientation.
En partenariat avec les équipes, intervient auprès des partenaires dans le cadre de prises en charge spécifiques.
Participe aux rencontres et aux réunions de concertation avec les partenaires extérieurs.
Auprès des familles, le (la) psychologue :
Soutient et accompagne les familles dans leur rôle de parents par des actions de prévention, d'information, d'orientation (accompagnement à la parentalité).
Rencontre la famille dans le cadre de l'admission d'un enfant en situation de handicap.
Participe à l'élaboration du projet d'accueil individualisé en collaboration avec les parents, la direction et les équipes, le médecin, les partenaires du milieu spécialisé.
Participe aux réunions de parents.
Reçoit les parents à leur demande où dans le cadre du suivi particulier d'un enfant.
Public et interlocuteurs :
Relations avec les acteurs de la collectivité, le pôle services intercommunal, la coordinatrice petite enfance, la directrice et les équipes des établissements d'accueil du jeune enfant
Contacts avec l'enfant, sa famille
Travail en réseau (PMI, médecins, CAMSP, CMP...)
Conditions d'exercice :
4 heures par semaine
Intervention sur tous les établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE) de la CCPOH
Horaires modulables
Formations :
Master 2 de psychologie ou DESS Psychologie orientée développement de l'enfant
Psychologie clinique et pathologique
Psychologie de l'enfant
Compétences :
Disponibilité, qualités relationnelles, de travail en équipe pluridisciplinaire, capacité à rendre compte et à respecter le cadre d'intervention.
Capacité d'écoute, de soutien, d'accompagnement.
Capacité d'analyse et d'évaluation des situations.
Devoir de neutralité.
Discrétion professionnelle.
Le pôle services intercommunal regroupe les services Petite Enfance, Enfance et Portage de repas.
Le Pôle Petite Enfance propose un mode de garde collectif et individuel pour le jeune enfant de 3 mois à 4 ans aux familles du territoire de la collectivité.
Le (la) psychologue, rattaché(e) au service Petite Enfance, a pour missions l'accompagnement et le soutien des équipes, des enfants et de leurs familles dans le cadre de l'activité des services.
Il (elle) exerce ses missions en relation fonctionnelle avec la coordinatrice petite enfance, les directrices et les équipes pluridisciplinaires des établissements d'accueil du jeune enfant de la CCPOH.
Il (elle) travaille en partenariat avec le service de protection maternelle et infantile, le médecin, et tous les acteurs du suivi de l'enfant, notamment dans le cadre de la prise en charge des enfants en situation de handicap.