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MISSIONS ET ACTIVITES
- Observer les enfants dans leur développement psychomoteur et détecter d’éventuels troubles du développement ;
- Accompagner les enfants dans leurs acquisitions psychomotrices (motricité globale, motricité fine, communication, développement cognitif et affectif) et plus spécifiquement ceux dont un trouble a été décelé ;
- Accompagner et soutenir les professionnels des EAJE et du RAM dans la prise en charge des enfants, dans leurs pratiques auprès des enfants et de leur famille ;
- Assurer l’écoute, la sensibilisation et l’accompagnement des parents en favorisant une relation de coopération ;
- Participer à la réflexion sur l’aménagement de l’espace afin de favoriser chez l’enfant la découverte du corps et de l’environnement ;
-Travailler en équipe pluridisciplinaire afin d’enrichir les connaissances des professionnels et de permettre un accompagnement optimum de l’enfant ;
- Participer aux réunions d’équipe et aux réunions en présence des parents.
Horaires et conditions de travail :
- Temps de travail hebdomadaire – Poste à temps non complet : 19 H00,
- Poste sur plusieurs lieux d’exercice situés sur le territoire de la Ville,
- Réunions ou projets ponctuels en soirée ou autres.
COMPETENCES REQUISES
Compétences
- Savoirs théoriques : connaître le développement psychomoteur de l’enfant âgé de 3 mois à 4 ans
- Savoir-faire : établir une relation d’accompagnement et d’aide avec les enfants accueillis, des contacts rassurants avec les familles, établir des relations sereines avec des partenaires internes et externes, travailler en équipe pluridisciplinaire, collecter des informations
- Savoir être : écouter, accueillir, avoir le sens et le goût du contact, informer, transmettre, observer, faire preuve d’un équilibre émotionnel, d’une disponibilité.
Aptitudes et comportements relationnels requis pour le poste
- Sens du service public
- Ponctualité
- Avoir le sens de l’organisation (rigueur et méthode)
- Disponibilité
- Aptitude à travailler en équipe (gestion des conflits, transmissions, coordination des tâches, respect de la hiérarchie, développer une collaboration de travail)
- Capacité à communiquer à l’oral et à l’écrit
- Patience et écoute.
Diplôme et expériences souhaitées :
- Être formé à l’observation du jeune enfant
- Titulaire du Diplôme d’Etat de psychomotricien.
Au sein de la direction générale adjointe des services à la population et aux moyens généraux et rattaché au service de la coordination petite enfance, vous intervenez au sein des 7 établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) de la Ville et du Relais Assistantes Maternelles (RAM).
Vous intervenez en particulier dans l’accompagnement des enfants en situation de handicap et de leurs familles et assurez des missions d’information, de coordination et d’accompagnement des équipes dans l’accueil de ce public.