PONT SAINTE MAXENCE
Postée il y a 15 heures
Mission :
Assister le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants (à partir de 2 ans). Préparer et mettre en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants.
Activités et tâches principales :
Accueil avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
- Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur
- Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
- Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité et d'hygiène corporelle
- Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.)
- Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrice
- Gérer les conflits entre les enfants
Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
- Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants
- Alerter les services compétents en cas d'accident
Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
- Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant
- Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l'enseignant
Participation aux projets éducatifs
- Participer aux évènements de l’année scolaire
- Préparer la fête des écoles
Moyens et contraintes :
Travail dans un environnement à niveau sonore important
Pénibilité physique (station debout ou agenouillée prolongée, port d’enfants…)
4. EXIGENCES POUR LE POSTE
Diplôme / concours requis :
* Concours externe et interne avec conditions de diplôme et/ou examen d'intégration en fonction du cadre d'emplois, concours troisième voie
* Possibilité de recrutement direct pour les cadres d'emplois de catégorie C en fonction du grade (deuxième classe)
Compétences requises
Savoirs :
Notions de services publics
Connaissance du développement de l'enfant (affectif, physique et moteur)
Règlements et consignes en matière d’hygiène et de sécurité de l’enfant
Règles de sécurité alimentaire
Notions liées aux enfants porteurs d’un handicap
Savoir faire :
Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
Appliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants
S’adapter à la diversité sociale et culturelle des familles
Principes et gestes de secourisme
Savoir être :
Patient, organisé, vigilant
Goût du travail avec les enfants
Travail en équipe
Etre discret (secret professionnel, devoir de réserve…)
Agent d'accompagnement de l'enfance