Centre Hospitalier Universitaire CHU de Saint-Étienne
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PRESENTATION DU SERVICE
La Rééducation participe à la lutte contre les déficiences, les limitations des capacités fonctionnelles et le handicap, consécutifs à une maladie ou à un accident.
Notre service propose ainsi de la rééducation avec de nouveaux apprentissages (moteurs, gestuels, cognitifs) associés parfois à l'usage d'appareillages et d'aides techniques et à une adaptation de l'environnement, afin d'améliorer l'autonomie de la personne en situation de handicap.
L'objectif personnalisé, partagé entre thérapeutes et patient, est de permettre au patient d'acquérir une meilleure participation et inclusion dans la société, selon ses propres attentes.
Le service de rééducation est présent sur les 3 sites du CHU de Saint Etienne : hôpital Nord, hôpital Bellevue, hôpital La Charité
ORGANIGRAMME et EFFECTIF DU SERVICE DE REEDUCATION
-DSIRMT
Coordonnateur général des soins : M. ORLIAC
Cadre supérieure Missions Transversales : Mme MACRON
Cadres de santé rééducateurs
-Effectifs cibles
Le service de rééducation s'articule autour de la pluridisciplinarité/complémentarité des métiers de rééducation suivants :
Kinésithérapeutes
Ergothérapeutes
Orthophonistes
Educateurs sportifs APAS
Psychomotriciens
Ostéopathe
Orthoprothésiste
Il intègre également d'autres professionnels paramédicaux (IDE, Aide-soignant, pédicure-podologue etc.)
Chaque spécialité médicale et chirurgicale possède des effectifs propres.
CADRE GENERAL DU POSTE
Les psychomotriciens exercent les activités de leur profession conformément aux dispositions de l'article L. 4332-1 du code de la santé publique et accomplissent les actes professionnels mentionnés à l'article R. 4332-1 du même code.
MISSIONS GENERALES et SPECIFIQUES DU POSTE
Les psychomotriciens sont habilités à accomplir, sur prescription médicale et après examen neuropsychologique du patient par le médecin, les actes professionnels suivants:
1. Bilan psychomoteur.
2. Education précoce et stimulation psychomotrices.
3. Rééducation des troubles du développement psychomoteur ou des désordres psychomoteurs suivants au moyen de techniques de relaxation dynamique, d'éducation gestuelle, d'expression corporelle ou plastique et par des activités rythmiques, de jeu, d'équilibration et de coordination :
- retards du développement psychomoteur ;
- troubles de la maturation et de la régulation tonique ;
- troubles du schéma corporel ;
- troubles de la latéralité ;
- troubles de l'organisation spatio-temporelle ;
- dysharmonies psychomotrices ;
- troubles tonico-émotionnels ;
- maladresses motrices et gestuelles, dyspraxies ;
- débilité motrice ;
- inhibition psychomotrice ;
- instabilité psychomotrice ;
- troubles de la graphomotricité, à l'exclusion de la rééducation du langage écrit.
4. Contribution, par des techniques d'approche corporelle, au traitement des déficiences intellectuelles, des troubles caractériels ou de la personnalité, des troubles des régulations émotionnelles et relationnelles et des troubles de la représentation du corps d'origine psychique ou physique.
COMPETENCES et CONNAISSANCES
Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, d'étudiants, stagiaires, etc.)
Accueil et prise en charge des personnes (agents, patients, usagers, etc.), dans son domaine
Bilan clinique d'un patient, spécifique au domaine (entretien / examen, recueil d'information, travail de synthèse, restitution...)
Conseil et éducation thérapeutiques, relatifs à son domaine d'activité
Coordination et suivi de la prise en charge de prestations
Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention
Rédaction de comptes rendus relatifs aux observations / aux interventions, dans son domaine d'activité
Surveillance de l'état de santé des personnes (patients, enfants, etc.), dans son domaine d'intervention
Veille spécifique à son domaine d'activité
Psychomotricité
Développement psychomoteur de l'enfant et de l'adolescent
Anatomie, physiologie
Communication et relation d'aide
Médicales générales et/ ou scientifiques en fonction du domaine d'activité
Psychosociologie du handicap
Éthique et déontologie médicales
Qualité
SAVOIR FAIRE
Choisir et mettre en uvre les techniques et pratiques adaptées au patient, au regard de son métier / sa spécialité
Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
Définir et mettre en uvre les soins et activités thérapeutiques adaptés au patient, relatifs à son domaine de compétence
Éduquer, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins
Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence
Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence
Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations relevant de son domaine d'activité professionnel
Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
Travailler en équipe / en réseau
Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle spécifiques à son métier
SAVOIR ETRE
Capacité d'adaptation
Capacité à travailler en équipe
Comportement adapté dans ses relations avec autrui
Rigueur
Maîtrise de soi
HORAIRES et CYCLE DE TRAVAIL
28 jours de congés annuels/quotité
37 h 30 / semaine 15 RTT/an
Remplacements à assurer lors de tout absentéisme (Congés Annuels - RTT - Formations - Arrêts Maladie, etc.)
Ce profil de poste peut être sujet à modifications, en fonction de l'évolution des organisations de travail et des activités médicales.
LIENS HIERARCHIQUES ET FONCTIONNELS
Le/la psychomotricien-ne est placé sous l'autorité hiérarchique du Directeur Coordonnateur Général des Soins (Art. 4 Décret du 19 Avril 2002 portant statut de Directeur des Soins de la fonction publique hospitalière) et, par délégation, du Cadre supérieur Missions transversales DSIRMT et du cadre de santé de rééducation.
Liaisons fonctionnelles :
-Directeur référent de pôle
-Cadre supérieur de pôle
-Cadres de santé des unités de soins
-Personnels paramédicaux
-Directions fonctionnelles
-Personnels médicaux, responsables des structures Internes et Externes au CHU
CONDITIONS PARTICULIERES
Diplôme : être titulaire du DE de psychomotricien (DEPS), être inscrit sur le portail eRPPS. Pour les candidats européens être ressortissants des Etats membres de la Communauté Européenne ou des autres parties en accord avec l'espace économique européen, titulaires d'un diplôme reconnu équivalent (commission DRJSCS) et avoir obtenu une autorisation d'exercice
RISQUES LIES AU POSTE (décret n° 2001-1016 du 5 Novembre 2001)
Risques liés à la circulation et aux déplacements
Risques liés à la manutention des malades
Les informations de profil figurent dans le descriptif du poste.