Postée il y a 27 jours
Veiller à la qualité d'accueil des enfants et des familles en lien avec le projet pédagogique.
Questionner, alimenter, faire évoluer le projet pédagogique.
Impulser une dynamique d'équipe.
Accompagner l'équipe dans la réflexion, dans le respect de l'application du projet pédagogique et l'organisation du quotidien
Transmettre ses connaissances spécifiques
Missions / Activités régulières :
Organiser les conditions d'accueil de l'enfant et sa famille de façon individualisée.
- Veille au bien être de l'enfant dans le respect de ses besoins individuels de sécurité physique et affective
- Participation aux soins d'hygiène, de confort de l'enfant
- Administration des médicaments selon le protocole et validation de la direction.
- Observation de l'enfant afin d'adapter sa prise en charge et repérer d'éventuels signes de mal être et/ou difficultés et transmission de ces informations à la direction
- Favorisation de la continuité structure/famille
- Etablissement d'une relation de confiance au travers de l'adaptation, des transmissions avec les familles..
- Veille au respect des spécificités familiales
Participer aux réunions.
- Réunions d'équipe / direction - EJE
- Réunions plénières
- Réunions de préparation de projets
Collaborer activement au travail d'équipe dans le cadre du projet de la structure.
- Echanges et réflexion sur les pratiques professionnelles et évaluation
- Participation active aux réunions d'équipe
- Favorisation de la cohésion d'équipe : solidarité, complémentarité
- Personne ressource auprès de la direction
- Favorisation et initiation des échanges afin d'amener une prise de recul
Participer à l'élaboration, la mise en œuvre du projet éducatif et pédagogique.
- Proposition de jeux et activités adaptés aux besoins de l'enfant
- Participation aux partenariats.
- Questionnement et réajustement des projets
- Veiller à l'aménagement de l'espace pour répondre aux besoins du groupe enfants et des agents.
Gérer le quotidien lié aux spécificités des structures.
- Adaptation aux imprévus et besoins de service
Activités occasionnelles :
- Participation aux événements organisés par la collectivité et le service petite enfance et la structure.
- Accompagnement et participation à la formation des stagiaires
- Prépare avec l'équipe les commandes de jeux et de matériel
Horaires : Variable entre 7 :15 et 18 :45
Conditions d'exercice : Port de charge, sollicitation physique régulière. Travail dans un environnement sonore.
Travail dans un milieu à risques de contagion des différentes maladies infantiles
Le planning préétabli peut être modifié et des heures supplémentaires effectuées en fonction des besoins de service et à la demande de la direction
Connaissances théoriques et savoir-faire :
-Méthodes et outils d'observation d'analyse des besoins des enfants
-Techniques d'écoute active
-Règles de discrétion professionnelle
-Notions d'animation et de communication
-Connaissances du développement et des besoins des enfants 0/4 ans
-Connaissances de la conduite de projet
-Règles d'hygiène et de sécurité
-Notions de diététique et d'alimentation
- Savoir travailler en équipe
Savoir-être :
-Faire preuve de tolérance
-Respect du secret professionnel et de l'obligation de discrétion et de réserve.
-Respect des horaires établis
-Avoir une tenue vestimentaire, un comportement et un langage adapté au travail et au public
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Concevoir un projet éducatif,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Concevoir un projet éducatif,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Veiller à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.