Notre micro-crèche a ouvert ses portes en novembre 2024.
Le projet pédagogique est orienté sur les 3 thèmes suivants:
-La sensibilité à la nature.
-Le développement de la motricité.
-L'éveil culturel et artistique.
L'auxiliaire de puériculture aura un rôle de relais de direction aux côtés de la référente technique et assurera la bonne mise en place du projet pédagogique au sein de la structure. Il garantit au quotidien l'application des projets éducatif et pédagogique et participe à l'élaboration de projets autour de l'accueil de l'enfant.
Il participe aux réunions d'équipe et aux différentes formations proposées.
Accueillir l'enfant et les parents:
- Mettre en place la phase d'adaptation
- Préparer et accompagner les parents dans la séparation
- Établir une relation de confiance avec les parents
- Informer et accompagner les familles pendant l'accueil
- Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l'enfant
- Recevoir et transmettre des informations
- Prendre en compte et respecter l'individualité et les besoins des familles
- Écouter, rassurer et trouver des solutions
Créer et Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants:
- Assurer les soins d'hygiène et de confort à visée préventive et curative (adapter le protocole de change, réaliser les lavages de nez...)
- Respecter et mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité en lien avec la directrice (prises de repas...)
- Aider les enfants dans l'acquisition progressive de leur autonomie
- Surveiller la santé et le développement de l'enfant et en informer la référente technique et l'équipe (respecter les horaires de prises de repas et de repos)
- Informer l'équipe de régime alimentaire spécifique
- Identifier les signes de mal-être et en informer la référente technique
- Assurer l'hygiène et l'entretien des espaces de vie et la désinfection du matériel
Organiser et animer les projets d'activités d'éveil en collaboration avec l'équipe:
- Élaborer des activités éducatives adaptées à la tranche d'âge en collaboration avec la référente technique
- Gérer les conflits éventuels entre enfants
- Encadrer les enfants lors des sorties
Participer à la vie de structure et de l'équipe :
- Échanger des informations orales et écrites avec les parents et l'équipe
- Collaborer à l'élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique
- Contribuer à l'ordre du jour lors des réunions d'équipe
- Prendre part à l'encadrement et au suivi des stagiaires des écoles professionnelles
- Participer à toute autre tâche de la structure (ménage, cuisine ...) si besoin est.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Pathologies de l'enfant,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accueillir des enfants,Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Gérer son stress : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Pathologies de l'enfant,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accueillir des enfants,Préparer et donner une prescription médicale à l'enfant,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Gérer son stress : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.