Accueillir et animer, en toute sécurité, les activités des enfants de 2 à 10 ans lors des mercredis et des vacances scolaires, en accueil de loisirs sans hébergement :
Mission principale : accueillir les familles, parents et enfants, en facilitant la transition entre milieu familial et milieu périscolaire et extrascolaire
Missions, activités et conditions d'exercice :
- Garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants,
- Responsable du groupe d'enfants, mettre en œuvre des projets d'animations et des démarches correspondant au projet pédagogique du service.
Tâches :
- Médiation au sein du groupe d'enfants, gestion des conflits, garant des règles de vie,
- Écoute des enfants et facilitateur des échanges et partages,
- Proposition et adaptation des animations en lien avec le projet pédagogique,
- Préparation, mise en œuvre et réalisation des animations en se donnant seul les moyens nécessaires à la réalisation de projets concertés avec l'équipe,
- Aménagement des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le cadre des règles de sécurité,
- Joue avec, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants,
- Participation aux différents temps de la vie quotidienne dans le cadre des règles d'hygiène,
- Implication et participation dans l'élaboration, la mise en vie et l'évaluation du projet pédagogique,
- Participation active à la réunion d'équipe,
- Partage, apport et échange et connaissance, réception, des savoirs,
- Partage des informations relatives au service avec toute l'équipe,
- Rend compte au responsable du service de toute situation particulière (fonctionnement de l'école, familles, enfants, partenaires, .),
- Entretien des relations quotidiennes et courtoises avec les collèges, les partenaires et les usagers,
- Participe à la circulation, relais de l'information entre les enseignants, les acteurs de la communauté éducative, et les familles,
- Fait participer les enfants au non gaspillage du matériel du service,
- Utilisation appropriée du matériel et des équipements du service,
- Accomplir les tâches déléguées par le responsable du service,
- Gère le temps dans l'organisation des activités et de ses tâches de préparation, rangement, ...
- Met en place un répertoire d'activités variées en lien avec la spécificité du public.
Experience: 3 Mois
Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Accueillir, orienter, renseigner un public,Décorer et mettre en place des espaces d'animation
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: 3 Mois
Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Accueillir, orienter, renseigner un public,Décorer et mettre en place des espaces d'animation
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.