- Accueil de l'enfant et de sa famille
- Participer à la mise en œuvre, à la réflexion, et à l'évolution du projet pédagogique avec l'ensemble de l'équipe
- Participer aux tâches courantes.
Tâches régulières
- Accueil de l'enfant et de sa famille :
- Accueillir et accompagner l'enfant et sa famille dans leur adaptation à la crèche
- Créer des conditions d'accueil optimales pour les enfants et leurs familles au quotidien (mise en confiance, disponibilité, écoute sans jugement.)
- Avoir un comportement adapté à l'enfant (langage, attentes, disponibilité, patience, valorisation .)
- Accueillir et accompagner l'enfant et ses parents lors des séparations/ retrouvailles
- Recueillir et transmettre les informations utiles à la prise en charge de l'enfant
- Soutenir les parents dans leur rôle, les valoriser, prendre du temps pour être à leur écoute
- Accueillir les enfants et mettre en œuvre les conditions nécessaires à leur bien-être
- Favoriser les conditions du bien-être individuel et collectif de l'enfant
- Identifier les besoins (individuels et collectifs) physiques, moteurs et affectifs des enfants, leurs rythmes et y répondre (Maternage, accompagner l'enfant au moment du sommeil, aide aux repas.)
- Réaliser les soins courants d'hygiène des enfants et surveiller leur état général
- Assurer une surveillance constante afin de garantir le confort et la sécurité des enfants, de prévenir les accidents et gérer les conflits
- Accompagner et aider les enfants favorisant l'autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice.)
- Accompagner et aider les enfants à s'insérer dans la vie sociale, à apprendre à vivre ensemble et à se respecter
- Peut être référente d'une section pour maintenir une continuité auprès des enfants en créant une sécurité affective et auprès des familles en tant qu'interlocuteur privilégié
- Observation de l'enfant, d'un groupe d'enfants, de son évolution
- Contribuer à une démarche de prévention précoce : prendre en compte les différences
- Prévoir, organiser et animer des situations de jeux, en proposant des actions favorisant l'éveil, l'expression, l'autonomie, et l'épanouissement de l'enfant en lien avec le projet pédagogique de l'établissement
- Participer à l'aménagement des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs
- Participer à la mise en œuvre, à la réflexion, et à l'évolution du projet pédagogique avec l'ensemble de l'équipe :
- Respecter le règlement de fonctionnement et les protocoles de service
- Participer aux réunions de service et ajuster son action en fonction des objectifs retenus, ainsi qu'aux autres réunions (de rentrée, de formation, d'échange inter-structure.)
- Collaborer à la rédaction de documents (projet pédagogique)
- Rendre compte de manière écrite et orale
- Participer avec l'éducatrice de jeunes enfants au choix des jeux et des jouets,
- Relation ponctuelle avec les intervenants extérieurs
- Participer aux animations, fêtes et décorations de la crèche
- Participer à l'accueil et à la formation des stagiaires
- Participer aux sessions de formations professionnelles proposées par le CNFPT ou autres organismes, et en faire part à l'équipe
- Transmettre et partager ses observations des enfants ou toute information contribuant à la continuité et la qualité de l'accueil de l'enfant et de sa famille
- Participer aux tâches courantes de l'établissement :
Dans le respect de la diététique, de l'hygiène et de la sécurité :
- des repas (déjeuners/goûters), des biberons des enfants, selon le menu établi
- Participer au rangement, à l'hygiène et à l'entretien de l'environnement des enfants et de la biberonnerie (désinfecter le mobilier, le matériel pédagogique, les jeux, tables, plans de changes...)
Tâches occasionnelles
- Rencontrer les parents avec le directeur ou la psychologue
- Peut participer au conseil de crèche .
Prise de poste février jusqu'à fin juin.
horaires variables sur roulement planning (7h30-18h30)
Experience: 2 An(s) - SUR CE POSTE.
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant,Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant,Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Relayer de l'information
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: 2 An(s) - SUR CE POSTE.
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant,Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant,Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Relayer de l'information
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.