Poste en en CDI temps plein pour les sites périscolaires du Pays de Wissembourg
CANDIDATURE JUSQU'AU 20 JANVIER 2025
ACTIVITÉS PRINCIPALES
- Prise en charge et accompagnement des enfants sur les temps d'accueil (périscolaire + ALSH)
- Animation et Co-animation d'ateliers individuels ou en groupe
- Participation à l'élaboration du projet d'accueil individualisé et à sa mise en œuvre en lien avec l'équipe du site, les familles et les partenaires accompagnants (médico-social, école, justice.).
- Rédaction et suivi du dossier des enfants
- Participation aux réunions de synthèse.
- Formation et accompagnement des équipes dans les projets d'accueil
- Mise en place d'outils et de ressources pour les équipes
COMPÉTENCES / APTITUDES REQUISES
- Capacité d'écoute, d'empathie et de non jugement des personnes.
- Capacité de travail en équipe
- Capacité à animer et développer des projets d'animation adapté au public
- Capacité à transmettre, rendre compte, faire part de ses questionnements.
- Capacité d'analyse sur ses propres pratiques.
- Capacité à maîtriser ses émotions, au vu des situations rencontrées.
- Capacité à produire des écrits professionnels.
COMPETENCES PREVALENTES OU SAVOIR FAIRE
- Capacité à être en relation avec l'enfant. Traiter et résoudre des situations agressives ou conflictuelles
- Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales de l'enfant.
- Concevoir, conduire et évaluer un projet individuel
- Esprit d'initiative et autonomie, créativité.
- Qualités relationnelles, esprit d'équipe, disponibilité et adaptabilité.
- Respect du secret professionnel et de la confidentialité.
CONNAISSANCES
- Connaissance de la Psychologie de l'enfant et psychosociologie du handicap.
- Connaissances des besoins d'un jeune enfant et de conduite d'un projet individuel.
- Connaissance d'activités
- Connaissance de l'organisation des structures sociales et médico-sociales
- Connaissance de la législation concernant l'accueil des enfants en situation de handicap
LIEU DE TRAVAIL PRINCIPAL
Ensemble des accueils périscolaires du Pays de Wissembourg (4 sites périscolaires - 6 sites de restauration)
Information auprès de la responsable 07 57 67 68 97
Experience: 1 An(s) - dans le métier
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: 1 An(s) - dans le métier
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.