Postée il y a 16 heures
L'IME ARC EN CIEL est un établissement public, qui accueille 110 enfants, adolescents et jeunes adultes, présentant un trouble du développement intellectuel et parfois un trouble du spectre autistique associé.
L'Institut Médico-Educatif de Sélestat (à 20 minutes de Strasbourg en train) recherche un psychomotricien (H/F) à mi-temps en CDI pour le SESSAD, situé au Centre Ville de Sélestat. Lundi après-midi, Mercredi : journée et autres jours à définir. Diplôme de Psychomotricien exigé.
Le suivi dispensé par le SESSAD est une prise en charge globale.
L'intervention du SESSAD, s'effectue dans les différents lieux de vie de l'enfant (à l'école, au domicile, dans le service, centres de loisirs )
Il est assuré par une équipe pluridisciplinaire, médicale, paramédicale, éducative, psychologique.
Votre rôle :
- Information, conseil, éducation pour la santé, éducation thérapeutique et expertise vis à vis d'une ou de plusieurs usagers, de l'entourage et des institutions.
- Interventions et soins en psychomotricité.
- Organisation et coordination des activités pour le suivi de l'usager, en lien avec les professionnels de santé et les autres partenaires.
- Recueil de données, réalisation d'entretiens et d'évaluations visant au diagnostic psychomoteur.
- Veille professionnelle et développement professionnel continu.
Savoir-faire :
- Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur.
- Concevoir, conduire et évaluer un projet d'intervention en psychomotricité.
- Mettre en œuvre des interventions d'éducation psychomotrice, d'accompagnement et de soins en psychomotricité, de réadaptation, à dimension psychothérapique, et des activités contribuant au bien-être, à la réinsertion, au traitement de la douleur.
- Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs.
Poste disponible à compter du 1er mars 2025.
Travail de jour, pas de week-end, RTT, vacances pendant une partie des congés scolaires.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.