ADAE 62
Postée il y a 16 heures
Missions en AEMO (Protection de l'Enfance)
Sous la responsabilité directe de son chef de service, par délégation du directeur de service, le travailleur social exerce sa mission dans le champ de l'action éducative et assure l'accompagnement socio-éducatif des familles, en se référant au projet associatif dans le cadre de la Protection de l'Enfance.
Le travailleur social s'inscrit dans une démarche de réflexion et d'intervention au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Il apporte aide et conseils aux familles accompagnées par le service et veille au bon développement des mineurs. Il évalue la situation des mineurs et la capacité des familles à se mobiliser. Il rend compte sous forme de rapports écrits de l'évolution de la situation.
Missions au Placement Familial Spécialisé (Code de la Justice Pénale des Mineurs)
Le travailleur social veille et s'assure du « bon » déroulement de la prise en charge des jeunes au sein du service. Il s'inscrit dans un travail relationnel avec le jeune, ses représentants légaux et l'assistant familial, pour permettre la mise en oeuvre des objectifs fixés dans le cadre des projets personnalisés. Il inscrit son travail dans une dynamique d'équipe pluridisciplinaire et s'appuie sur un maillage partenarial varié.
Le poste au PFS est soumis à astreinte.
Compétences nécessaires :
- Savoir-faire :
Capacité de rédaction, d'analyse, de synthèse,
Capacité à entrer et à établir la relation,
Capacité d'organisation,
Travail en équipe pluridisciplinaire,
Capacité de communication et d'écoute,
Savoir adopter une distance professionnelle,
- Savoir être :
Capacités d'adaptation et de prise d'initiative,
Empathie,
Sens des responsabilités
Disponibilité
Rémunération selon Convention Collective du 15 mars 1966
Experience: 1 An(s)
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Savoir adopter une distance professionnelle
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: 1 An(s)
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Savoir adopter une distance professionnelle
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.