Postée il y a 24 heures
Le Conseil Départemental du Finistère recrute un/e réferent/e unité urgence à la Direction Territoriale d'Action sociale du Pays de Morlaix et du Centre Ouest Bretagne au service chargé du suivi des mineurs confiés.
Sous la responsabilité du cadre Enfance de l'unité, le référent est chargé :
- du suivi des enfants confiés au Président du Conseil départemental par décision judiciaire, ou par décision administrative.
- de l'évaluation des informations préoccupantes transmises par la CRIP départementale, dans le respect des référentiels en vigueur dans la collectivité (référentiel CREAI Rhône-Alpes, charte de déontologie, cadre de référence de l'action sociale et médico-sociale).
Il travaille en liens réguliers avec le conseiller enfance en charge du soutien technique auprès de l'ensemble des professionnels de l'équipe et l'unité administrative du service.
Vos principales missions sont :
- Participer à l'élaboration du projet pour l'enfant confié en lien avec le cadre enfance
- Évaluer les informations préoccupantes transmises par la CRIP, signalant des enfants en danger ou en risque de l'être
- Participer au développement des liens partenariaux
- Assurer le tutorat des stagiaires dans le cadre des partenariats avec les instituts de formation
- Assurer une fonction d'analyse et de veille sur les évolutions sociales de la population
Les compétences sont :
- Réaliser des entretiens d'évaluation et de soutien individuel
- Comprendre et se faire comprendre des personnes, être capable de trouver la bonne distanciation
- Rigueur administrative (respect des délais et des échéances)
- Capacités d'analyse et de synthèse
- Sens de l'organisation et aptitudes à gérer les situations d'urgence et ou potentiellement conflictuelles
- Rédiger des rapports et notes socio-éducatifs
- Connaissance et respect de la Charte des usagers et de la Charte de déontologie des professionnels du CD 29
Le savoir-être :
- Goût et aptitude au travail en équipe (partager, communiquer, épauler et remplacer)
- Sens de l'écoute et du dialogue
- Capacité d'adaptation à un public en constante évolution
- Prise de recul nécessaire pour apporter des réponses adaptées
- Capacité à s'adapter à des horaires qui pourraient parfois être atypiques
Experience: Débutant accepté
Compétences: Évaluer régulièrement les besoins de la personne,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Évaluer régulièrement les besoins de la personne,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Gérer des situations de crise ou d'urgence,Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.