Nous recrutons un/une Assistant(e) de service social en faveur des élèves pour un remplacement à compter du 01/02/2025.
Interventions auprès de 2 collèges et 1 lycée sur Parentis et Labouheyre.
Fréquents déplacements entre les établissements d'exercice, rares sur Zone départementale (remboursement des frais entre les lieux d'exercice)
Missions :
Prévention des ruptures scolaires :
- Prevention et prise en compte des situations d'absentéisme des les premiers signes de décrochage
- Participation aux GPDS et a la procédure de signalement absentéisme des le 1er entretien
- Accompagnement de l'élève et sa famille dans l'évaluation et la compréhension de la situation de décrochage, l'identification des causes ou freins éventuels (pédagogiques, médicaux, éducatifs, familiaux...)
- Maintien du lien avec l'élève décrocheur, visites a domiciles si nécessaire
- Participation a la mise en place de mesure de remédiation ou de remobilisation en lien avec les équipes de l'établissement et les partenaires
- Rédaction de rapports d'évaluation absentéisme
Protection de l'enfance :
- Repérage des situations de danger (évaluation, accompagnement, ...)
- Liaison avec les partenaires socio-éducatifs
- Mise en place de mesure de protection
- Rédaction de rapports
Soutien à la parentalité :
- Accueil et accompagnement des élèves et de leurs familles
- Organisation d'actions collectives de soutien
Participation à l'inclusion des élèves en situation de handicap, à besoins particuliers ou relevant de
l'enseignement adapté :
- Évaluation des difficultés et besoins (y compris de réorientation)
- Accompagnement des élèves concernés et des familles, accompagnement dans l'accès aux droits, mise en place des préconisations du PPS
Amélioration du climat scolaire :
- Prévention et lutte contre le harcèlement scolaire
- Médiation et résolution de conflits
- Actions collectives de prévention
Prévention et prise en compte des situations de mal-être :
- Mise en place d'un espace d'écoute et de soutien
- Repérage, orientation et prévention des situations de souffrance et/ou danger
- Accompagnement des familles
Accompagnement à l'accès aux droits :
- Information et orientation sur les dispositifs et les partenaires
- Soutien aux démarches et à la scolarité (ou constitution des dossiers)
Compétences professionnelles :
- Savoir mener un entretien d'aide, en délimiter les contours et les enjeux Analyser la demande et les besoins de la personne, contextualiser la situation
- Evaluer et définir un plan d'accompagnement social
- S'appuyer sur les ressources de la personne et son environnement
- Identifier et gérer les situations d'urgence ou de crise,
- Evaluer la notion de risque et de danger
- Médiation et gestion des conflits
- Mobiliser les réseaux de partenaires appropriés
- Savoir concevoir et mener des projets de prévention
- S'inscrire dans un travail d'équipe et de coordination professionnelle
- Bonne connaissance de l'organisation du système éducatif et son fonctionnement
- Connaissance des différents systèmes d'aides sociales et de prise en charge
- Connaissances des différents acteurs sanitaires et médico-sociaux
- Principes éthiques et déontologie professionnelle
- S'inscrire dans une dynamique de développement social, développer des actions partenariales et en réseau
Qualités requises :
- Faire preuve d'une grande autonomie et d'une forte capacité d'adaptation
- Aptitudes au travail en équipe et en réseau
- Sens de la communication et la restitution d'informations
- Esprit de synthèse et qualités rédactionnelles
- Capacité d'écoute et d'analyse
- Rigueur, sens des responsabilités, du service public et du cadre d'intervention représente
Experience: Débutant accepté
Compétences: Évaluer régulièrement les besoins de la personne,Orienter une personne vers des partenaires relais,Conseiller, accompagner une personne,Connaissance systèmes aides et prise en charge,Mener un entretien d'aide,Connaissances acteurs sanitaires et médico-soc,Travailler en réseau,Identifier et gérer les situations de crise/danger,Evaluer et définir un plan d'accompagnement social
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Évaluer régulièrement les besoins de la personne,Orienter une personne vers des partenaires relais,Conseiller, accompagner une personne,Connaissance systèmes aides et prise en charge,Mener un entretien d'aide,Connaissances acteurs sanitaires et médico-soc,Travailler en réseau,Identifier et gérer les situations de crise/danger,Evaluer et définir un plan d'accompagnement social
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.