TUC HOCKEY SUR GAZON
Postée il y a 12 heures
Au sein du TUC Hockey, vous êtes chargé(e) de mettre en œuvre un projet d'impact social par le sport en lien avec la Présidente et/ou le Bureau de la structure.
Vous serez chargé(e) d'intervenir au sein des quartiers prioritaires, auprès d'établissements scolaires et de structures d'insertion professionnelle du territoire (Missions locales, France travail, .) afin d'accompagner des projets concertés qui répondent aux critères d'inclusion, d'insertion ou d'éducation par le sport.
Votre professionnalisme vous amène à piloter le projet global "impact social par le sport" en accompagnant sa mise en œuvre et en mesurant ses effets (difficultés, réussites, perspectives, réflexion .).
Vous serez identifié(e) comme la personne ressource auprès des partenaires qui gravitent autour de l'action.
Vous participerez aux réunions et animations territoriales en lien avec le projet afin de constituer un réseau de partenaires.
Votre expérience auprès de publics fragilisés ou éloignés vous permet d'être force de proposition pour mettre en place des actions pertinentes qui répondent aux besoins et attentes des bénéficiaires.
Vous serez amené(e) à intervenir sur des temps d'encadrement ou d'animation en lien avec les projets ou dispositifs locaux (Cité éducative / Politique de la ville/ 2H d'APS en plus au collège/ .).
Experience: Débutant accepté
Compétences: Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport - BPJEPS,Organisation de compétitions sportives,Animation de groupes,Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Concevoir et animer des activités sportives,Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public,Concevoir un projet éducatif,Construire et maintenir des relations professionnelles durables,Prendre en compte les réalités physiques et psychologiques des différents publics,Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs,Repérer les comportements à risques,Transmettre les règles de fonctionnement en groupe,Transmettre les valeurs liées à la discipline sportive
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Activités de clubs de sports
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport - BPJEPS,Organisation de compétitions sportives,Animation de groupes,Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants,Concevoir et animer des activités sportives,Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public,Concevoir un projet éducatif,Construire et maintenir des relations professionnelles durables,Prendre en compte les réalités physiques et psychologiques des différents publics,Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs,Repérer les comportements à risques,Transmettre les règles de fonctionnement en groupe,Transmettre les valeurs liées à la discipline sportive
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Activités de clubs de sports
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.