Postée il y a 21 jours
Educateur de jeunes enfants, éducateur spécialisé(e), conseiller(e) en économie sociale et familiale, psychomotricien(ne) avec expérience en RPE...
Missions :
- INFORMER LES PARENTS ET LES (FUTURS) PROFESSIONNELS DE LA PETITE ENFANCE
* Informer les parents sur l'ensemble des modes d'accueil individuels et collectifs existant sur le territoire concerné
(Analyser le besoin réel et proposer une réponse adaptée).
* Délivrer une information générale en matière de droit du travail (obligation de rédiger un contrat de travail, existence d'une convention collective à respecter, etc.) et orienter les parents et les professionnels vers les interlocuteurs privilégiés en cas de questions spécifiques.
* Apporter un premier niveau d'information sur les différents modes d'exercice du métier de garde à domicile.
*Promouvoir le métier d'assistants maternels en les informant sur les modalités d'exercice de leur profession.
- OFFRIR UN CADRE DE RENCONTRE ET D'ÉCHANGES DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
* Organiser des ateliers d'éveil, en itinérance, en direction des enfants accompagnés des professionnels qui permettent le développement des connaissances et des compétences pour ces derniers.
* Contribuer à la professionnalisation des assistants maternels et, le cas échéant, des gardes d'enfants à domicile en organisant des temps collectifs : réunions à thème, conférences, manifestations festives en suscitant l'implication des assistants maternels et des parents.
* Sensibiliser les professionnels et les parents employeurs aux besoins de formation continue
* Favoriser au travers d'actions, les échanges, le partage d'expériences et l'analyse de pratiques ;
- CONTRIBUER A UNE FONCTION D'OBSERVATION DU TERRITOIRE
* Contribuer à une fonction d'observation des conditions locales d'accueil du jeune enfant, des caractéristiques du territoire, de la couverture des besoins et transmettre les informations recueillies aux différents partenaires concernés ;
Enfin, le RPE doit s'inscrire dans le tissu social local : relations de proximité avec l'ensemble de la population du territoire et des élus, concertation avec les partenaires institutionnels tels que les services de Pmi, la Caf, la Msa, les travailleurs sociaux, les instances représentatives des salariés et des particuliers employeurs.
Connaissances :
Connaissances théoriques et pédagogiques sur le développement et l'éducation du jeune enfant
Connaissances législatives relatives aux métiers d'assistant.es maternel.les et garde d'enfants à domicile, aux droits et obligations des parents employeurs
Connaissances de l'environnement et des partenaires institutionnels - travail partenarial
Expérience et savoir-faire :
Conduite de projets
Animation de groupes
Conduite d'entretien, de réunion
Maîtrise de l'outil informatique
Travail en équipe
Savoir être :
Capacité d'écoute et d'analyse
Capacité d'adaptation à des publics et des situations variés
Respecter le devoir de réserve - la discrétion professionnelle
Sens de l'organisation
Autonomie
Esprit d'initiative, motivation pour les projets transversaux.
Sur un territoire dynamique à la croisée des espaces ruraux et urbains et au cadre de vie préservé, la Communauté de Communes du Pays de Mortagne regroupe 11 communes : Chanverrie, La Gaubretière, Les Landes-Genusson, Mallièvre, Mortagne-sur-Sèvre, Saint-Aubin-des-Ormeaux, Saint-Laurent-sur-Sèvre, Saint-Malô-du-Bois, Saint-Martin-des-Tilleuls, Tiffauges et Treize-Vents. Elle compte environ 28 000 habitants.
Au sein du Pôle Solidarité Familles, sous l'autorité de la directrice du pôle, vous intégrez le service du Relais Petite Enfance composé d'une équipe de 2 personnes.
Les animateurs de Relais Petite Enfance poursuivent leur action autour de deux temps principaux : des temps individuels dont l'objectif est informatif et des temps collectifs dont les objectifs sont éducatifs.
L'accueil du public se fait de manière spontanée, par téléphone, par mail ou en rendez-vous.