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• Réalisation des tâches inhérentes au service à la demande des responsables hiérarchiques (Administratif, participation au rangement et à l’entretien des locaux destinés aux accueils.) ;
• Assurer la sécurité physique et morale des mineurs par l’aménagement des espaces, la gestion des conflits et garanti du respect des règles établie collectivement ;
• S'intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient en étant à l’écoute, en participant activement au temps d’élaborations ;
• Participe, au sein de l’équipe, à la mise en œuvre d‘un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des Accueils collectifs de mineurs (ACM) ;
• Prépare, met en œuvre et fait vivre des temps d’animations ;
• Participe à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail.
• Construit une relation de qualité avec les mineurs qu’elle soit individuelle ou collective ;
• Utilise de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel.
• Participe à l’accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents acteurs (enseignants, familles, agents techniques...), notamment en partageant les informations en sa possession avec toute son équipe et rendent compte au responsable de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…) ;
• Encadre les enfants dans les restaurants scolaires, les accompagner l’autonomie en adoptant une posture éducative, responsabilisante et en mettant en œuvre les outils de sensibilisation au gaspillage alimentaire ;
• Elabore, encadre et anime la vie quotidienne et les activités des accueils de la ville en permettant, en accompagnant l’expression, la réalisation et l’évaluation des projets d’enfants ;
• Participer aux évènements organisés par la commune. (Franqueville, Rue aux enfants…)
Professions et conditions d’exercice règlementées : Titulaire ou stagiaire BAFA, CP/BP JEPS, CAP Petite Enfance ou équivalences.
- Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant ;
- Polyvalence dans la proposition d’activités variées
- Notions liées aux handicaps ;
- Maîtrise des gestes d’urgence et de secours ;
- Connaissance des règles de sécurité et d’hygiène en ACM ;
- Connaissance des techniques d’animation et de développement de l’enfant ;
- Connaissance des projets éducatifs et pédagogiques ;
- Rigueur ;
- Réactivité notamment dans le cadre de situation d’urgence ;
- Polyvalence et autonomie ;
• Faculté d’adaptation et prise d’initiative ;
• Être disponible et dynamique et ponctuel ;
• Avoir le sens du travail en équipe
• Capacité à se remettre en question et à être force de proposition ;
• Avoir un sens des relations humaines et du service public ;
• Avoir le sens de la discrétion professionnelle, du devoir de réserve et du secret professionnel
Pôle comprenant les services Petite Enfance ; Restauration Scolaire ; Education Loisirs et Citoyenneté.
L’animateur Enfance - Jeunesse est rattaché au service Education Loisirs et Citoyenneté et se réfère donc au Responsable de service et aux Responsables de secteurs (Périscolaire / Extrascolaire)