Postée il y a 24 heures
Vous souhaitez mettre votre expérience au service de personnes fragilisées ?
Vous voulez rejoindre une
organisation à fort impact social pour donner plus de sens à votre travail ?
Alors il y a de grandes
chances que vous ayez envie de lire la suite…
Ce
que nous vous proposons
Au sein du Pole Formation Insertion 83 à Brignoles, vous rejoindrez, en qualité de Chargé d'Insertion Professionnelle, l'équipe des ACI ( Ateliers Chantiers d'Insertion) spécialisés dans la taille de pierre, le bâtiment et la réparation de vélos.
Le poste de CIP est rattaché à la coordinatrice ACI et vise à
accompagner les salariés sous contrat d’insertion à durée déterminée, en
proposant un suivi individualisé, en groupe réduit et/ou collectivement à
l’ensemble du public en insertion.
Vos missions
- Prendre en charge la responsabilité administrative spécifique à l’égard des salariés en insertion,
des prescripteurs et des financeurs : traiter les candidatures, convoquer, accueillir, diagnostiquer et valider les candidatures des personnes en parcours d’insertion, mettre à jour et tenir un suivi social et professionnel de chaque
salarié, tenir un tableau de personnel en insertion
- Réaliser un accompagnement
socio-professionnel : évaluer les situations individuelles et les freins à lever, réaliser le bilan des acquis et potentiels, accompagner le salarié en insertion dans la
construction de son projet professionnel, animer des réunions avec les encadrants techniques des chantiers, mettre en place des ateliers
-Faire la prospection
pour la recherche d’emploi auprès des entreprises locales : animation d’un réseau dynamique d’opportunité d’emploi, entretenir des relations rapprochées avec les structures locales et régionales de l’insertion
- Suivre l'atteinte des objectifs quantitatifs et qualitatifs en
lien avec le conventionnement
- Entretenir les relations avec les partenaires : participer au dialogue de
gestion annuel avec les financeurs, être force de proposition dans
l’adaptation/l’évolution des méthodes de suivi et d’évaluation