• Évaluer les situations des enfants en danger/en risque de danger
• Gérer les informations préoccupantes : recueil, évaluation, retour des écrits
• Mener des interventions sociales individualisées :
- Accompagner la famille dans son parcours et son évolution
- Identifier les difficultés que l’enfant rencontre et les ressources de la famille ou de son environnement pour répondre à ses besoins.
- Aider la famille à comprendre les besoins de l’enfant et la mesure mise en place
• Mettre en œuvre des mesures d’assistance éducative en milieu ouvert (AEMO) dès réception de la décision du juge
• Accompagner les mineurs et les jeunes majeurs confiés au service de l’ASE
• Accompagner les familles d’enfants placés dans leur fonction parentale
• Définir et mettre en œuvre un projet d’actions prenant en compte la situation de l’enfant et de la famille :
- Élaborer le projet à mettre en place pour l’enfant pour répondre au mieux à ses besoins fondamentaux (Projet pour l’Enfant)
- Déterminer et proposer les mesures nécessaires
- Évaluer la mise en œuvre du Projet pour l’enfant et le parcours de la famille
• Mener des interventions sociales collectives :
- Contribuer à l’élaboration d’un diagnostic partagé du territoire
• Participer aux audiences du juge des enfants et aux instances pour l’évaluation des situations (ITEC - SYNTHESES- AUDIENCES)
• Constituer un réseau partenarial :
- Coordonner et animer le réseau des intervenants internes et externes de l’accompagnement
• Participer aux instances de travail pluridisciplinaires ou avec les partenaires (assistants familiaux – établissements – référents professionnels) :
- Participer ou conduire l’évaluation d’une situation individuelle de manière pluridisciplinaire en lien avec les professionnels ou les partenaires déjà engagés dans la situation de l’enfant
• Produire des écrits professionnels
• Accompagner et former les stagiaires
• Assurer la continuité du service en cas d’empêchement d’un(e) collègue
• Ouvert au cadre d’emplois des Assistants Socio-éducatifs Territoriaux
• Diplôme d’Assistant de Service Social ou d’Éducateur Spécialisé
• Maîtrise du fonctionnement de la collectivité de son environnement
• Maîtrise du cadre réglementaire et législatif de l'ASE
• Maîtrise du cadre réglementaire et législatif de la protection de l'enfance
• Maîtrise du cadre réglementaire et législatif de l'accueil familial
• Maîtrise du cadre réglementaire et législatif des politiques publiques d'action sociale
• Maîtrise des techniques rédactionnelles
• Capacité à élaborer et conduire un projet
• Capacité à analyser et gérer rapidement une situation
• Sens des relations humaines
• Esprit d’équipe
• Discrétion
• Disponibilité
• Rigueur
• Autonomie
• Maîtrise du créole souhaitée
• Bonne connaissance de l’environnement local
• Permis B
Un poste de Travailleur Social ASE (H/F) est à pourvoir au Territoire d’Action Sociale Ouest – Service Aide Sociale à l’Enfance – Équipe Placement
(Zone d’intervention : Saint Gilles Les Hauts).
Sous l'autorité du responsable de service, le Travailleur Social ASE participe à la mise en œuvre de la politique départementale d'action sociale dans le champ de la mission d'aide à la famille et de la protection de l'enfance. Il met en œuvre les mesures d’actions éducatives en milieu ouvert, le suivi des enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance et le traitement des informations préoccupantes.
Le Travailleur Social ASE a vocation à contribuer à l’ensemble des missions de cette politique publique, dans le respect des contraintes légales.