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Rectorat de Lyon, affectation au Greta CFA Ain
Les activités d'un-e conseiller-ère en formation continue (CFC) ont pour objet le conseil en formation et le développement de la formation tout au long de la vie. Elles s'exercent dans les groupements d'établissements appelés "GRETA-CFA". Ces structures de mutualisation des compétences, des moyens de formation et de gestion, regroupent lycées, lycées professionnels et collèges pour assurer la mise en œuvre de la politique académique.
Conseiller-ère auprès des chefs d'établissement dans leurs choix stratégiques, vous connaissez l'environnement socio-économique du Greta CFA et proposez des orientations adaptées. Pour ce faire,
- Vous allez à la rencontre des partenaires publics, privés et associatifs,
- Vous explorez toutes les pistes d'information, en particulier toutes les publications locales ou professionnelles,
- Vous vous forgez une connaissance approfondie des moyens et des disponibilités des établissements adhérant au Greta CFA.
Animateur-rice d'équipes pédagogiques, vous initiez la conception de nouveaux dispositifs et contribuez à l'élaboration des actions de formation après avoir analysé les besoins des partenaires.
Ingénieur-e de formation,
- Vous assurez une veille réglementaire,
- Vous analysez la demande, élaborez une proposition de conseils et/ou une réponse formation sur mesure,
- Vous concevez un processus d'évaluation des résultats et des effets.
Agent-e de développement,
- Vous mettez en œuvre toutes les techniques propres à l'action commerciale : exploitation de fichiers d'entreprises, prospection, communication, participation à des salons,
- Vous mettez en adéquation l'offre du Greta CFA avec les besoins des clients potentiels,
- Vous répondez aux appels d'offre qui correspondent au projet de développement du Greta CFA,
- Vous représentez le Greta CFA auprès des interlocuteurs institutionnels et participez aux instances locales de concertation.
Acteur-rice de la vie du Greta CFA vous contribuez à son bon fonctionnement :
- Vous participez aux démarches liées à la certification qualité,
- Vous veillez au bon déroulement des actions de formation dont vous avez la charge et à la satisfaction tant du stagiaire, de l'apprenti que du client.
Les fonctions de conseiller requièrent des compétences d'analyse, des qualités relationnelles et le goût de la négociation, le sens de l'animation, l'aptitude à élaborer et à conduire des projets, du dynamisme et de la disponibilité, l'esprit d'équipe, des capacités d'organisation et de gestion.
Experience: 4 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Définir des besoins en développement des compétences,Mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles,Organiser et piloter un programme de formation
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: 4 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Définir des besoins en développement des compétences,Mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles,Organiser et piloter un programme de formation
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.