Postée il y a 11 heures
Le poste d'assistant(e) d'éducation (ou AED) consiste à accueillir, encadrer, surveiller et protéger les élèves au sein de l'établissement scolaire.
Les principaux temps forts de sa journée sont la surveillance des accès (entrées et sorties), des couloirs, de la cour de récréation, de la cantine, mais aussi le suivi de l'assiduité et de la ponctualité des élèves.
Encadrement des sorties scolaires, aide à l'étude/ tâche de bureautique (absences, retards, appels des familles..)/ Participation à toute activité éducative, sportive, sociale ou culturelle.
L'assistant(e) d'éducation travaille au sein de l'équipe de Vie Scolaire sous la responsabilité du chef d'établissement, et, par délégation, des Conseillers Principaux d'Education (CPE) qui assurent les missions de chefs de service Vie Scolaire.
L'assistant(e) d'éducation assure un contact régulier avec les parents d'élèves et contribue à la mission de service public d'éducation.
L'assistant(e) d'éducation se doit d'être calme, patient, à l'écoute des élèves. Il/elle se doit également d'être exemplaire dans sa tenue ou son langage. Il/elle doit faire preuve d'un grand sens des responsabilités : la rigueur et la capacité à anticiper les incidents sont les clés pour garantir la sécurité de tous.
La capacité à travailler en équipe est indispensable.
L'expérience professionnelle vécue auprès des enfants ou adolescents est requise.
Baccalauréat exigé.
Jour de travail: Lundi, mardi, jeudi, vendredi : 8h-17h et mercredi matin : 8h00-12h30.
Poste à pourvoir de suite.
Experience: 6 Mois - avec des adolescents
Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Repérer des dégradations ou incidents,Assurer une médiation,Accueillir, orienter, renseigner un public,Prévenir et résoudre les conflits,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: 6 Mois - avec des adolescents
Compétences: Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Repérer des dégradations ou incidents,Assurer une médiation,Accueillir, orienter, renseigner un public,Prévenir et résoudre les conflits,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.