Postée il y a 8 jours
Le Centre Permanent d'Initiatives pour l'Environnement (CPIE) de la Bresse du Jura agit en faveur de l'environnement et de la transition écologique par la sensibilisation et l'éducation de tous à l'environnement et par l'accompagnement des territoires et des organisations. Les administrateurs souhaitent l'implication des salarié-e-s dans le projet associatif. L'équipe est constituée de 13 salarié-e-s, répartis en trois secteurs d'activités : éducation à l'environnement, accompagnement des territoires et formation.
Dans le cadre d'un remplacement, le CPIE Bresse du Jura recherche :
un-e coordinateur.trice du secteur sensibilisation et éducation à l'environnement
en CDI
Missions principales
Dans le cadre des orientations définies par le conseil d'administration :
- Gérer financièrement et administrativement le secteur
- Élaborer la stratégie du secteur pour nourrir la stratégie de l'association
- Développer, coordonner et accompagner l'ensemble des projets et activités du secteur
- Piloter l'équipe placée sous sa responsabilité
Activités
- Gestion financière et administrative du secteur
- Coordination, animation et gestion d'équipe : planification du travail, animation de réunions
- Elaboration de la politique et des orientations stratégiques du secteur
- Montage, gestion et coordination de projets multi-acteurs
- Développement et ingénierie de projets innovants au regard des enjeux actuels de l'éducation relative à l'environnement
- Appui technique, méthodologique, pédagogique à l'équipe d'éducateur.trices
- Veille métiers, réglementaire, technique, pédagogique
- Représentation externe de l'association, communication sur les activités du secteur
- Développement et animation du réseau de partenaires
- Conception, réalisation et évaluation d'animations d'éducation à l'environnement auprès de différents publics
- Intervention ponctuelle dans les formations d'animateurs en éducation à l'environnement
- Participation à l'ingénierie pédagogique de formations existantes ou nouvelles (selon compétence)
- Participation à la vie associative, au fonctionnement général et au développement du CPIE, à l'entretien du site et du matériel
Formation et diplômes
- Bac+3 à Bac+5 dans le domaine de l'éducation à l'environnement
- Et/ou formation en coordination de projets en éducation à l'environnement (Chef de projet en ingénierie de l'éducation à l'environnement : Éco-interprète, Licence Pro Coordonnateur de projets en éducation à l'environnement pour un développement durable, DEJEPS avec une expérience d'encadrement d'équipe.)
- Et/ou formation en gestion de projets hors champ de l'éducation à l'environnement
Expérience (professionnelle et/ou bénévole)
- Expérience en montage et conduite de projets partenariaux, recherche de financements
- Expérience en animation
- Et/ou expérience en coordination d'équipe
- Et/ou expérience associative
Compétences et qualités professionnelles
- Connaissances des enjeux environnementaux actuels et des enjeux de la Transition Ecologique et Sociale
- Connaissance des acteurs de l'environnement, de l'éducation à l'environnement et du développement local
- Connaissance des valeurs, principes et outils d'éducation populaire
- Connaissance du contexte institutionnel et politique
- Capacité à encadrer une équipe et à déléguer
- Capacité en ingénierie et gestion de projets
- Capacité à gérer un budget et à planifier l'activité
- Capacité de développement de projets (partenariats, recherche de financements)
- Connaissances de l'animation et des pédagogies en éducation relative à l'environnement
- Capacité à concevoir des outils et démarches pédagogiques, créativité
- Capacité à former des animateurs
- Dynamisme
- Organisation, adaptabilité
- Autonomie, force de proposition
- Bon relationnel, aisance orale
- Des compétences en ingénierie pédagogique de formation seraient un plus
Experience: 1 An(s)
Compétences: Caractéristiques socio-culturelles des publics,Législation sociale,Techniques pédagogiques,Animer, coordonner une équipe,Piloter une activité,Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances,Concevoir et gérer un projet,Effectuer le suivi de conventions,Élaborer, suivre et piloter un budget,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Établir une demande de financement,Organiser le travail d'une équipe,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Travailler en groupe, en réseau
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: 1 An(s)
Compétences: Caractéristiques socio-culturelles des publics,Législation sociale,Techniques pédagogiques,Animer, coordonner une équipe,Piloter une activité,Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances,Concevoir et gérer un projet,Effectuer le suivi de conventions,Élaborer, suivre et piloter un budget,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Établir une demande de financement,Organiser le travail d'une équipe,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Travailler en groupe, en réseau
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.