Sous le pilotage du responsable ALSH, l'animateur/trice garantit la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretient des relations avec les familles. Il/Elle participe à l'éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d'animations et de démarches pédagogiques. Il/ elle participe au fonctionnement et enrichit la vie de l'équipe d'animation. Il/elle garantit la prise en charge de tous les enfants.
Missions principales :
- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles (accueillir les enfants et animer; aménager les espaces; participer aux temps de vie dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité; être médiateur au sein du groupe d'enfants; etc.)
- Participer à l'éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d'animation et de démarches pédagogiques (concevoir et élaborer les projets d'activité; préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations; mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public; accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants).
- Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation (contribuer à l'élaboration du projet pédagogique ; établir les modes de fonctionnement de la structure : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants; participer de manière active aux réunions d'équipe, partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières).
- Garantir la prise en charge des enfants en situation difficile (répondre de façon adaptée aux besoins des enfants accueillis, en concertation avec la direction et les familles concernées).
Poste à temps non complet horaires
Horaires d'accueil Mercredis hors vacances scolaires de 7h45 à 17h45
Poste basé sur le centre de Saint Quentin sur Isère
Diplôme requis : BAFA, ATSEM, CAP petite enfance, BPJEPS ou tout autre diplôme équivalent.
Sans diplôme accepté, si motivation pour se former.
Savoir faire preuve d'initiative et être à l'écoute - Être autonome et réactif - Savoir travailler en équipe, avec rigueur et savoir aller à la rencontre du public accueilli - Être en capacité de s'adapter - Polyvalence dans la proposition d'activités variées -Connaissance du public de l'enfance - Connaissance du fonctionnement d'un accueil de loisirs et la mise en œuvre d'activités
Experience: Débutant accepté - si projet de formation
Compétences: Habilitation BAFA,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Experience: Débutant accepté - si projet de formation
Compétences: Habilitation BAFA,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.