- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- encadrement des enfants durant les différents temps d'accueil
- Encadrement et surveillance des enfants durant les activités
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
Mettre les compétences en lien avec le projet pédagogique de la structure
Participer au sein d'une équipe à la mise en oeuvre d'un projet pédagogique
Encadrer la vi e quotidienne et les activités
Elaborer un projet et mettre en place un ou des ateliers spécifiques et thématique permettant à chaque enfant d'accéder à une pratique culturelle, sportive ou artistique