Postée il y a 2 jours
Fondées par le neuropsychologue Hervé Glasel en 2010, les écoles CERENE sont dédiées aux enfants ayant des troubles des apprentissages tels que dyslexie, dyspraxie, dysorthographie, dyscalculie, dysphasie, les troubles de l'attention et les troubles exécutifs.
Les équipes expertes des écoles CERENE proposent un rythme et une pédagogie spécifiquement conçus pour s'adapter aux enfants présentant ces troubles.
Sur quatre sites franciliens, un marseillais et un lyonnais, nos établissements accueillent aujourd'hui dans la bienveillance 390 élèves, du CE à la 3ème, répartis en classes de 12 élèves en primaire et 15 au collège, dont l'objectif est la prise en mains d'outils de contournement, un retour à la confiance en soi et à l'autonomie, pour une réintégration en dispositif classique, à l'aide d'un encadrement pluridisciplinaire (enseignants et paramédicaux).
Enseignant de SVT (Sciences et Vie de la Terre) vous êtes passionné.e de pédagogie, rejoignez les équipes du CERENE, l'Ecole des enfants Dys, et vivez l'enseignement avec passion et enthousiasme ! En intégrant les équipes du CERENE, vous bénéficierez d'une l'expertise de professeurs ressources et de la direction pédagogique et deviendrez un pédagogue expert.
DESCRIPTION DU POSTE
Titre du Poste : Enseignant(e) de SVT
Lieu de travail : Clichy 92110
Type de contrat : CDI prise de poste dès que possible
Niveau : 6eme 5eme et 4ème
Nombre d'heure par semaine : 20h00 / semaine
Horaires de classes (non modifiables) :
Nous recherchons un.e enseignant.e motivé.e et prêt.e à s'engager avec nous pour la réussite des enfants Dys, en CDI à temps partiel, pour un de nos sites franciliens, niveaux 6ème, 5ème, 4ème et 3ème.
Titulaire d'un Master dans votre matière et d'une expérience face classe, vous êtes pédagogue et patient. Vous aimez le travail en équipe autour de l'accompagnement des enfants à besoins particuliers.
Vous maitrisez l'outil informatique ainsi que les environnements numériques de travail (type Pronote)
Experience: 2 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Langues: Français souhaité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Autres services personnels n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Dans un environnement bienveillant et des classes à effectif réduit (12 élèves en primaire, 15 en collège) les écoles CERENE garantissent un rythme conçu pour s'adapter aux besoins spécifiques d'enfants présentant des troubles des apprentissages (dyslexie, dyspraxie,...) quelles qu'en soient la diversité, la sévérité et l'intrication.
Chaque classe dispose d'une salle de cours attitrée.
Chaque cours est calibré sur une durée de 1h15, intégrant des rituels d?ouverture et clôture de séquence.
Experience: 2 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Conseiller des apprenants dans l'organisation de leur travail personnel,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Langues: Français souhaité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Autres services personnels n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Dans un environnement bienveillant et des classes à effectif réduit (12 élèves en primaire, 15 en collège) les écoles CERENE garantissent un rythme conçu pour s'adapter aux besoins spécifiques d'enfants présentant des troubles des apprentissages (dyslexie, dyspraxie,...) quelles qu'en soient la diversité, la sévérité et l'intrication.
Chaque classe dispose d'une salle de cours attitrée.
Chaque cours est calibré sur une durée de 1h15, intégrant des rituels d?ouverture et clôture de séquence.