Nous recherchons un/une orthophoniste au sein de notre de SESSAD pour un remplacement.
Dépistage et proposition d'une rééducation du trouble du langage oral et
écrit - d'une méthode de communication adaptée
Travail en équipe :
-Interlocuteur dans l'établissement - Personnels/Usagers.
-Interlocuteur externe : enseignants - Directeur établissements scolaires.
-Familles des usagers
-Autres orthophonistes
Activité et tâches de l'emploi :
-Dépistage du troubles de l'usager : Test - entretien - Bilan
-Proposition : L'éducation individuelle ou en groupe du langage oral et écrit
-Augmenter et diversifier moyens de communication verbale et non verbale.
-Réalisation d'un suivi en évaluant ponctuellement l'évolution de l'enfant.
-Tenue et consultation des dossiers, rédaction de bilans compte rendus évolution pour les synthèses et prise de notes concernant séances
-Recherche et renouvellement de l'intérêt spécifique en orthophonie
Compétences :
-Utilisation appropriée des méthodes de rééducation
-Utilisation appropriée des méthodes de bilan
-Prise en compte et utilisation des recherches dans le but de communication avec les familles, traduction des termes techniques en langage courant.
-Travailler en équipe
Experience: Débutant accepté
Compétences: Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents
Experience: Débutant accepté
Compétences: Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents