Postée il y a 12 heures
Poste profilé pour des déplacements fréquents dans l'Yonne (89) en réseau d'établissements de ce département.
Rejoignez-nous en qualité d'ingénieur/ingénieure de formation au sein de l'école académique de la formation continue (EAFC) et participez à la construction de parcours de formation au plus près des besoins et des environnements de travail.
L'ingénieur/ingénieure de formation travaille au sein d'une équipe en étroite collaboration avec la direction de l'EAFC.
Il ou elle est l'interlocuteur des chefs d'établissement, des cadres pédagogiques et administratifs et des formateurs de l'académie. Il ou elle leur assure soutien et conseil dans chacune des étapes de l'ingénierie de formation (analyse, conception, mise en œuvre, réalisation, évaluation).
En particulier, il ou elle :
-recueille et analyse les demandes des commanditaires, les besoins des publics cibles ;
-participe à l'identification et la formalisation des objectifs en cohérence avec les besoins des personnels et de l'institution ;
-réalise l'intégration informatique de tous les dispositifs et modules de formation qui le concernent ainsi que les traitements correspondants (dans des logiciels métier) ;
-accompagne la mise en œuvre des formations ;
-vérifie les questionnaires de satisfaction à l'issue des modules de formation ;
-participe à l'analyse de l'évaluation des formations mises en œuvre dans une logique d'amélioration continue.
Il ou elle peut être amené(e) à mettre en œuvre des compétences de formateur, particulièrement pour développer la formation de formateurs.
Conditions particulières d'exercice :
Les ingénieurs / ingénieures de formation sont concerté(e)s autant que possible pour les décisions (fonctionnement de l'équipe, stratégie, etc.). Chaque ingénieur / ingénieure s'engage, en tant que membre ou en tant que chef de projet, à des chantiers en petits groupes, favorisant une réflexion approfondie sur des thématiques permettant de mener à bien la mission de l'EAFC.
Le partage de compétences et de connaissances est favorisé au sein de l'équipe.
-Déplacements réguliers fréquents en réseau d'établissements
-Un tuteur-pair sera à vos côtés pour faciliter votre intégration dans le service
-Deux jours de télétravail possibles (après une période d'adaptation)
Les atouts de l'académie de Dijon employeur :
-Des locaux modernes et fonctionnels à proximité du centre-ville, accessibles rapidement depuis la gare en tram (T1 « arrêt Auditorium »),
-La prise en charge de 75% de l'abonnement TC dans la limite d'un plafond interministériel ou le bénéfice du forfait mobilités durables (abonnement vélo, etc.),
-15€ de prestation sociale complémentaire mensuelle,
-L'abonnement à des périodiques gratuits et l'entrée gratuite dans les musées nationaux,
-Le bénéfice de l'action sociale du ministère de l'éducation nationale,
-Un ordinateur portable.
Experience: 2 Mois
Langues: Français souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
La présentation de l'académie de Dijon :
Académie de Dijon, audacieuse et engagée !
L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et l'Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent.
5 ambitions sont portées par son projet académique :
-Une École qui fait réussir ses élèves,
-Une École qui protège et assure l'épanouissement des élèves,
-Une École ouverte sur son territoire et sur le monde,
-Une École qui encourage les initiatives e
Experience: 2 Mois
Langues: Français souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
La présentation de l'académie de Dijon :
Académie de Dijon, audacieuse et engagée !
L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et l'Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent.
5 ambitions sont portées par son projet académique :
-Une École qui fait réussir ses élèves,
-Une École qui protège et assure l'épanouissement des élèves,
-Une École ouverte sur son territoire et sur le monde,
-Une École qui encourage les initiatives e