Postée il y a 42 jours
EI Groupe - un projet avant tout centré sur l'humain & l'innovation :
EI Groupe est un organisme de formation reconnu, dédié à l'accompagnement des professionnels dans leur montée en compétences. Dans le cadre de notre développement, nous recherchons un(e) Formateur/Formatrice Occasionnel(le) spécialisé(e) en Petite Enfance / spécialiste des troubles du développement : hyperactivité TDAH trouble du spectre autistique.
Vos missions
En tant que Formateur/Formatrice, vos responsabilités incluront :
1. Animation des formations :
o Dispenser des modules pédagogiques en crèche pour des salariés et professionnels de la petite enfance.
o Intervenir sur des thématiques variées en lien avec notre catalogue de formations.
2. Accompagnement et pédagogie :
o Adapter les méthodes pédagogiques à un public diversifié.
o Créer un environnement d'apprentissage inclusif, bienveillant et engageant.
3. Conception pédagogique :
o Élaborer des scénarios pédagogiques multimodaux et des outils adaptés (supports visuels, jeux éducatifs, technologies).
Profil recherché
- Compétences et connaissances :
o Connaissance approfondie des structures d'accueil du jeune enfant ;
o Capacité à identifier les besoins des directeurs-trices et équipes pluriprofessionnelles de l'accueil de la petite enfance ;
o Connaissance des publics : développement et besoins fondamentaux de l'enfant, caractéristiques et besoins des familles, troubles du développement et du neurodéveloppement ( hyperactivité, TDAH, TED, troubles autistiques) avec expertise professionnelle de terrain.
o Maîtrise des outils et des ressources : Utilisation d'outils pédagogiques adaptés, tels que des supports visuels, des jeux éducatifs, des technologies éducatives, etc.
o Connaissance des ressources disponibles pour les personnes en situation d'illettrisme.
- Formation et expérience :
o ES, EJE psychomotricien(ne), psychologue, IDE puériculteur(trice).
o 3 ans d'expérience auprès d'enfants en situation de handicap.
- Savoir-être :
o Empathie, adaptabilité, et capacité à fédérer les participants.
o Organisation, rigueur, et autonomie.
o Bonnes capacités d'expression écrite et orale.
Conditions du poste
- Disponibilités ponctuelles en semaine ou les samedis requises : interventions entre 7 h et 35 h par semaine (à définir selon les modules).
- Rémunération : selon statut et profil.
- Interventions sur le secteur de PACA.
Rejoignez une équipe passionnée et participez à la formation des professionnels de la petite enfance !
Pour postuler : envoyez votre cv et lettre de motivation à recrutement@groupe-ei.fr
EI GROUPE est un employeur engagé pour l'égalité des chances et la diversité.
Experience: 3 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: 3 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.