l'IME dispose de 65 places en externat.
Il accueille des enfants et adolescents de 4 à 20 ans, avec une déficience intellectuelle profonde à moyenne s'accompagnant parfois de troubles de la personnalité, moteurs et sensoriels et des troubles graves de la communication, ainsi que des maladies chroniques compatibles avec une vie collective. Depuis septembre 2018, une villa externalisée pour les jeunes adultes de plus de 18 ans est venue compléter le dispositif de prise en charge.
L'établissement bénéficie de locaux récents, construits en 2012 au cœur des infrastructures sportives du village de Sauvian, favorisant l'ouverture sur l'extérieur. Il se compose de petits pavillons de plain-pied permettant un accueil adapté et qualitatif avec des salles d'activités, de classe, de restauration ainsi que des salles pour des accompagnements spécifiques comme Snoezelen, informatique, BAO-PAO, balnéo.
Vos missions:
-Aider le jeune dans la découverte de ses potentialités motrices et corporelles. Favoriser le développement de l'organisation sensori-motrice et veiller à l'harmonisation du développement moteur et psychomoteur.
-Evaluer les fonctions psychomotrices, sensorielles, émotionnelles, sensitives et cognitives.
-Analyser leurs interactions et poser un diagnostic psychomoteur.
-Déterminer les actions de réadaptation et réhabilitation afin de réduire les dysfonctionnements qu'ils soient d'origine psychique ou physique.
-Mettre en œuvre des interventions de rééducation et de stimulation sensorielle dans une triple fonction de prévention, de rééducation et de thérapie.
-Favoriser, au travers de ses interventions sur les différents lieux de vie ou d'apprentissage, l'activité du jeune, sa participation sociale, l'inclusion sociale, les apprentissages scolaires et le développement de sa personnalité.
-Participer aux réunions concernant le jeune. Rédiger les bilans et compte rendus professionnels réguliers sur l'accompagnement.
-Participer à la conduite transdisciplinaire d'un projet individualisé d'accompagnement.
Aptitudes :
-Utiliser des méthodes et instruments d'évaluation : tests psychomoteurs.
-Interpréter les données cliniques issues du bilan.
-Utiliser et adapter les techniques corporelles personnalisées.
-Organiser un cadre thérapeutique singulier à chaque jeune.
-Elaborer et évaluer le projet thérapeutique.
-Créer une relation de confiance avec le jeune et sa famille.
-Autonomie et capacité à travailler en équipe et pouvoir développer un réseau de partenaires.
-Capacité d'organisation, d'anticipation et être force de proposition.
-Ecoute des autres, patience, persévérance, tolérance et disponibilité.
-Aisance rédactionnelle.
-Maîtrise des outils informatiques.
-Connaissances spécifiques d'un environnement médico-social plus particulièrement lié à une population d'enfants et adolescents présentant une déficience intellectuelle profonde à moyenne, polyhandicapés et porteurs de troubles du spectre autistique.
Formations et diplômes :
-Diplôme d'Etat de Psychomotricien requis.
Poste à pourvoir au 06/01/2025.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.